庆祝“六一”应真正以儿童为主体 “六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节

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“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日，各个学校也都组织孩子们准备了精彩纷呈的节目，庆祝自己的节日。前两天，有网友在爆料称，自己上幼儿园的孩子所在的班级，在组织学生参加学校庆“六一”汇演时，班级报送的舞蹈节目在选择参演儿童时让家长敢怒不敢言。原来，该班选择的参演者，都是报了学校办的课外舞蹈班的学生。那些没有报班的学生都没有机会参演，一些孩子因此觉得很委屈。

先不讨论幼儿园开设课外舞蹈班是否违规，单就仅让报班的孩子参演节目这件事情本身来说，就已经违背了教育的公平公正，违背了设立儿童节的初衷。设立儿童节，一方面是为了呼吁社会更加关心和维护少年儿童的权益，另一方面，也是为了让少年儿童感到更幸福快乐。在孩子的眼里，社会是纯洁美好的，同学们之间也都是平等的。幼儿园为了私利区别对待学生，给孩子幼小的心灵造成了巨大创伤，也为孩子树立了不正确的世界观人生观。

此外， “六一”儿童节期间，还有一些违背儿童节设立初衷的现象，也值得警惕。比如，有些学校从一个月之前就组织孩子为“六一”儿童节排练节目，将为孩子过儿童节简化为仅仅组织孩子进行节目表演，而表演确是为了给上级领导看。以这样的方式过“六一” ，为了演出效果达到最佳，让孩子天天排练，很可能让他们苦不堪言。另一方面，单纯地为了表演给上级领导看，或者为了在参演中拿到名次，让儿童机械地训练，也使得过儿童节流于形式，成为儿童的负累，违背了儿童节的本质。