提高挫折商要教会孩子抗压力,提升情商要让孩子先学会情绪管理

五岁的儿子升入大班了 , 按理说大班的孩子应该很适应幼儿园生活才是 , 但事实上并非如此 。 从开学第二天起 , 儿子每天早上都嚷嚷着不爱去园里 。 由于我这个当妈的不让步 , 儿子没办法也只能硬着头皮去 。 但一到园里他也能迅速融入到园中生活 。 想想也好理解 , 这就像成年人也没有谁适应了工作环境就会爱上上班一样 , 但一早上被闹钟吵醒挣扎着爬起来也会去 。 去上学和上班是迫不得已 , 如果有得选 , 人都会选择没有任何束缚和压力的家里 。

快节奏的社会环境 , 大人小孩都倍感压力 , 之前我写过一篇题为《培养孩子成为一个内心强大的人 , 开启他的幸福人生第一步》的文章 , 推荐了《抗压力》一书 , 今天再推荐一套儿童情绪管理书——《儿童情绪认知与管理绘本》 。


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在有压力的环境下人就会有情绪 , 或是焦急烦躁、亦或痛苦不安 , 这些负面情绪如果不能及时被识别和有效管理 , 就会危害身心健康 。 《儿童情绪认知与管理绘本》这套书一共九册 , 每册一个故事 , 讲解一种儿童常见情绪 , 并提出解决办法 。 让孩子们通过看发生在书中小主人公身上的故事来比照自身 , 了解到不只是自己 , 别人也会有情绪 , 情绪不分对错 , 只有好坏而已 。 好情绪使人内心快乐、平静 , 坏情绪让人想发脾气 。 知道关键问题不在于怎样做才不产生坏情绪 , 而是有了坏情绪该怎么处理?


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