说了不听,懂了也不做,提高娃的积极性,需要这样做
前两天给大家推荐磁力墙膜的时候 , 里面放了一张自律管理表 。
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----说了不听 , 懂了也不做 , 提高娃的积极性 , 需要这样做//---- http:// //
很多妈妈好奇问过来 , 这个看起来蛮有意思哦 。
这是我前段时间参加CC幼儿园开放日活动时 , 偷师来的 。
CC9月份升入小班之后 , 感觉一切就步入正轨了 。
- 如果说之前托班的意义是让宝宝适应集体生活 , 遵守集体生活的秩序 , 锻炼自理能力 。
- 那么小班之后 , 老师们已经明显在试着培养他们一些更“高级”的能力 。
比如 , 今天我想跟大家分享的这个【 培养自我管理能力的任务表】
先来看看幼儿园是怎么用的:
----说了不听 , 懂了也不做 , 提高娃的积极性 , 需要这样做//---- http:// //
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