别让父母的“恐吓教育”,造成孩子有“习得性无助”心理

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最近朋友小林和我说到她姐家的小孩子丁丁 , 今年已经是小学生了 , 可是现在丁丁却是听不进爸妈的管教 , 学习也是一落千丈 , 她姐姐都不知道要怎样去教导孩子了 。

小林说:"平时姐夫对于丁丁都是比较严格的 , 总是时不时对丁丁很严厉的呵斥或是恐吓 , 虽然我们知道这样都是为了孩子好 , 可是慢慢地这些方法对于丁丁来说好像都失效了 , 特别是上次在她家看到丁丁的行为之后 , 我也是满满的担心 。 "

前天在丁丁家里 , 大家吃完晚饭 , 坐在客厅喝茶聊天 , 丁丁也在客厅看电视 。 小林的姐夫发话了:"丁丁 , 作业都做好了?功课都复习了?"丁丁坐在那里不出声 。 姐夫就又开口:"我问你话呢 , 怎么这么没礼貌啊?你还懂不懂礼貌了 , 我问你话就快点回答 。 "

丁丁就抬头看了一眼 , 但是还是没有出声 。 这下姐夫就来气了 , 一下子就对孩子骂出口 , 什么"没礼貌""不懂事""学坏"等等 , 最后还来了句"没出息""以后有你罪受的" , 从头到尾丁丁都不理 , 实在受不了就一句话都不说直接躲进房间里把房门锁起来了 。


别让父母的“恐吓教育”,造成孩子有“习得性无助”心理

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