多和孩子进行一些训练记忆力的互动 ， 不能让孩子的记忆力发展更弱 。 如果孩子经常记不住自己学的知识 ， 做的事情 ， 将会对他的学习和生活产生重大影响 。

偏偏很多家长觉得自己孩子记忆力不好 ， 不论原因 ， 一味采取死记硬背的方法让孩子记住这、记住那 。 却不知 ， 如果一直让孩子对一门知识有紧张、无助、压抑等负面情绪 ， 孩子长大后定然不会对这个给他带去那么多痛苦的科目有多少好感 。

不喜欢 ， 孩子如何记得住？

孩子的大脑对有趣的、有规律的东西更容易记忆 。 如果教授的内容孩子不感兴趣 ， 不能引起孩子的注意 ， 或者家长、老师的方式让孩子有反感情绪 ， 孩子就没有动力去学习、去钻研 。

积木宝贝国际早教的罗静博士曾讲过这样一个例子：

我认识一个姑娘 ， 她童年时 ， 父亲对她很严格 ， 也很用心 。 一个数学公式会教她很多遍 ， 并且特别嫌弃她反应慢、记不住、老出错 。 为了学数学 ， 她和父亲之间充满了对抗 。 长大后她回忆说：每次我就看着我爸在那里着急 ， 但我的脑子就是转不动 。 我也不知道为什么 ， 现在想起来 ， 心里还是堵堵的 。 她的数学成绩始终没好起来 ， 父亲曾经大量的付出 ， 显然都是白费了 。

由此可以看出 ， 我们应该尊重孩子的需求 ， 有技巧地来训练孩子的记忆力 。

有趣的游戏是训练孩子记忆力最好的方法

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