如何提高孩子的审美?“博物馆式教育”,让孩子在“玩”中“学”

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兮兮的妈妈告诉我 , 兮兮放学回家和妈妈说 , 妈妈 , 我们幼儿园班里有个小朋友好厉害呀!我们在教恐龙的时候 , 他都证认识了很多恐龙的种类 , 真正见过恐龙的骨架 , 连恐龙多大他都知道 , 全班小朋友只有他一个人知道 , 太厉害了 。

这个世界上真的有恐龙的骨架吗?为什么他说他看过呢?老师给我们播放视频的时候我们只有在电视上看过 。 他还说他是去博物馆看到的 。 看到孩子这么说 , 我就懂了 , 那个知道"恐龙"的孩子是去博物馆看过恐龙的骨架 , 所以孩子才知道 , 事实上 , 我们对孩子的很多教育都还停留在书里 , 那怎么样快速提高孩子的见识呢?孩子只有见识多了 , 审美才会提高 , 如果孩子知道的少 , 还怎么去审美呢?更不用谈审美观了 , "博物馆式教育"接下来我们就来看看什么是"博物馆式教育"?


如何提高孩子的审美?“博物馆式教育”,让孩子在“玩”中“学”

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