孩子好习惯的培养,大多都是靠着父母的示范和引导

中国古话说:“没有规矩 , 不成方圆 。 ”

中国人喜欢说:给孩子上规矩 。 其实我们更愿意说 , 那叫给孩子“习惯养成” 。

教育的核心不只是传授知识 , 而是学会做人 。

人生幸福在于良好习惯的养成 。 从小养成良好习惯 , 优良素质便犹如天性一样坚不可摧 。

习惯是一个人存放在神经系统的资本 , 一个人养成好的习惯 , 一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯 , 一辈子都偿还不清它的债务 。

早期教育花1公斤之力 = 后期教育花1吨之力 。

1988年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会 , 有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”

这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园 。 ”

“在幼儿园能学到什么东西呢?”

“把自己的东西分一半给小伙伴们 , 不是自己的东西不要 , 东西放整齐 , 吃饭前要洗手 , 做错事要道歉 , 午饭后安安静静地休息……”

出乎意料的回答直接说明了幼时养成良好习惯对人一生起到的作用和深远影响 。

幼时是培养习惯的最佳时间 。 幼儿习惯的培养 , 大多都是靠着父母的示范和引导 。

孩子就是一块天然的石头 , 是否能雕塑成精美的作品 , 功夫还在每个家长 。


孩子好习惯的培养,大多都是靠着父母的示范和引导

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