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----孩子会“听”不会“写”？是“听转视动”能力欠缺 ， 家长要重视//---- http:// //

昨天是周末 ， 于是我在家引导和督促孩子写一些课外的辅导练习题 ， 想要让孩子在学习的这一方面多获得一些相关的经验 。 孩子在刚刚开始的时候表现得还是不错的 ， 但是在"听写"的这一方面 ， 却渐渐开始展现出明显的不足 。 我辅导孩子进行一篇课文的阅读 ， 我用语言的教育方式引导孩子主动的记录下相关的一些重点内容和课文语句的划线 ， 但是 ， 在这个过程中 ， 孩子显然很难跟上我的思维 ， 甚至经常出现落后的这种问题 。

之后我询问了孩子刚刚的教学内容 ， 孩子可以比较明确的说出来 ， 但是在"写"的这一方面却存在着问题 。 那么 ， 对于孩子群体的这种"会听不会写"的问题 ， 究竟是怎么一回事呢？

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