你会不会提问,是培养孩子“听话”(合作)的关键

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在父母跟孩子的相处过程中 , 每当面临孩子的问题行为 , 父母经常使用一种传统的表达方式:命令式语言 。 比如:不许哭!好好走路! 过来换衣服!

命令式语言是以结果为导向的 , 即希望“速战速决” , 解决眼前的问题或者麻烦 。 然而 , 命令式语言往往达不到父母预期的效果 , 不但无法解决问题 , 有时反而导致孩子激烈地反抗 。

分享一个案例:

有一天闺蜜女儿莉莉在房间捣乱 , 非要把书架上的书 , 文具 , 其他东西 , 搬到床上去 。

她妈妈让她不要搬 , 说会弄乱房间 。

她不同意 , 继续她的搬迁 , 玩得不亦乐乎 。

妈妈只好说:“那你待会要搬回来哦 。 ”

她开心地回应:“好的 。 ”

结果过了很久莉莉早就玩积木去了 , 也没有收拾

让莉莉收拾 , 却怎么也不肯 。

妈妈上阵

妈妈过来和莉莉沟通:

你赶紧去收拾房间!你刚才答应搬回去的 , 怎么说话不算数了呢 。

讲了大半天 , 莉莉一个劲的不听 , 说我没说 , 我从来没答应 。


你会不会提问,是培养孩子“听话”(合作)的关键

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