一直在“阅读”的学龄前孩子,为什么成了不爱阅读的小学生?
----一直在“阅读”的学龄前孩子 , 为什么成了不爱阅读的小学生?//---- http:// //
今天是一年一度的“世界读书日” , 我想再写一写孩子阅读那点事 , 尝试回答很多父母提出的一个问题:
为什么我一直在和孩子做“亲子共读” , 孩子上学后 , 却没有真的爱上阅读?
我认为有两个原因:
其一 , 真正的阅读 , 是自主阅读 , 很多孩子一直在做的 , 并不是自主阅读;
其二 , 真正的阅读 , 是可持续一生的活动 , 而很多孩子正在学习的 , 却是无法持续的阅读 。
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