怎样面对孩子的“十万个为什么”？千万别嫌麻烦错过这个关键期！朱丽丽浙师大杭州幼儿师范学院案例：U

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朱丽丽浙师大杭州幼儿师范学院

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案例：U盘孩子问妈妈：“妈妈你去哪里？” 妈妈说：“我去拿U盘。 ” 孩子好奇地问：“什么是U盘？” 妈妈向他解释：“看，这就是U盘，可以放好多东西的。 ” 孩子继续追问妈妈：“放什么东西？” 妈妈想了想回答说：“存文档，照片，资料，好多东西。 ” 孩子：“U盘怎么能放这么多东西呢？干嘛要放这么多东西？” 妈妈：“工作上要用。 ” 孩子依旧很困惑：“为什么工作上要用啊？” 妈妈有些不耐烦：“嗨，你这孩子，烦不烦啊！”

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其实，孩子提问的背后是好奇心的驱使。好奇心是孩子的天性，是一切行为的原动力。对某个事物有好奇心，孩子才会去关注、观察、思考，并产生学习。好奇心对孩子来说非常宝贵，在早期教育阶段，孩子的好奇心特别强，对周围环境中在成人看来习以为常的事情都非常关注。