很多家长在学习关于孩子早教知识的时候 ， 会听过这样一个方法 ， 多多让孩子照镜子 ， 让孩子碰碰镜子里面的鼻子 ， 嘴巴和那张可爱的小脸 。 但是很多家长不明白：为什么要让孩子照镜子 ， 这么做到底有什么益处？这其实是镜像阶段理论在早教中的运用 。

镜像阶段理论的发展

精神分析学家雅克·拉康、儿童精神分析学家弗朗索瓦丝·多尔托和梅勒妮·克莱因都为“镜像阶段”这一理论做出了自己的巨大贡献 。 在20世纪 ， 医生和心理学家亨利·沃隆正式将其命名为“镜像阶段” 。 并把重点放在其发展步骤上 ， 用来指导婴幼儿早期的发育 ， 加快婴幼儿对自己的认知进程 。

----精神分析学家:6-18个月是镜像阶段 ， 这样做能激发孩子的自我认知//---- http:// //

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