品品那春天，读读那春天，写写那春天——“春之华”主题式综合实践周系列活动（五）盼望着

盼望着，盼望着，清风终于吹醒了春天，季小的学子们早已按捺不住被春风吹动的心，想要和盎然的春日来一次亲密接触。

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品品那春天

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品春，怎能不走进动人的故事，美好的春景。

一二年级的孩子们欣赏起了绘本故事，《花婆婆》《彩虹色的花》《十四只小老鼠去春游》……孩子们从唯美的画面里看到春天的美丽，生动的故事让他们快乐地徜徉，也让他们明白道理。

春/暖/花/开

三年级的孩子把春天邀请到了课堂里，仔仔细细地把它瞧了个遍。他们还跑去春天的家里美美的做客，看那雪白的樱花倒挂枝头，粉红的茶花露出红艳艳的笑脸，还有不知名的花瓣撒落一地……孩子们可兴奋了，这里看看，那里瞧瞧，尽情欣赏春景。

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读读那春天

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爱春天，当然要大声读出来！