提示您本文原始标题是：有压力才有动力吗？教会孩子正视压力才是关键

压力有着非常特殊的滋味，如同云霄飞车，你可以转身离开，去玩简单的，也能硬着头皮坐上去，再在尖叫之后轻松地离开。

——刘墉

景芳去接上小学二年的孩子下课，在等待放学的时候，听到旁边几位爷爷奶奶模样的老人正在讨论孩子们的学习，一位爷爷说：现在的孩子读书真的太辛苦了，每天我都不能看电视，吃完饭就要去找邻居聊天，怕会吵到孩子。另外几位老人也纷纷附和，都表示不敢再给孩子压力了，生怕孩子负担太重。

景芳听到这里不由得想起前几天看到的新闻：一名19岁的大学生杀死了网约车司机，之后自称是厌世导致心态不好。景芳不禁有了联想：如果在孩子小的时候，所有的家人都尽力呵护，照顾他，如同生活在蜜罐里，虽然有学习的压力，但是却不懂得释放压力，以后长大了是不是都会有偏激的思维模式呢？今天我们来聊聊压力带给孩子的影响以及如何面对压力。

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压力带给孩子正面影响

其实，压力也有好的一面，能够给孩子带来正面进取的印象。现在的升学压力其实在我们身边是一个不遮掩的事实，提升教育质量，就必定会要求学生素质，不管是不是为了考而学，像苏明哲在《都挺好》当中说的：对于没有背景，没有金钱的寒门子弟来说，考学是最好的出路。学校的压力已经提前，进入小学开始就明显感觉到节奏在加快，压力大，但是却不得不迎头而上。如果孩子从小不懂得学会去排解、消化压力，十几年漫长求学之路如何撑下去？

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1、有压力的孩子更有动力，更好强

有些孩子似乎拥有天生的乐观心态，对于学习上带来的压力并不以为杵，反而会变成动力，更加努力，这种孩子天生有种不服输的心态。

著名教育家叶澜有位邻居的孩子小景就是这样的存在。小景在小学毕业的时候去了趟美国，回来之后就下定决心要考托福，尽管他的成绩在班上非常优秀，但是他依然坚持自己的想法。在考托福的同时他还要面对自己刚刚升入初中的紧张学习生活，家长老师都觉得他就是小孩心气，担心他托福没考好，学习成绩又跟不上，特别是他的父母，并不希望他那么早出国，因此三番五次找他谈话，并希望他能放弃托福考试。小景在父母不支持，托福难考，学习压力三重大山下坚持自己的理想，直到通过托福考试，在初二直接到美国私立初中学习。

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如果能够将压力转化成动力，这是一个孩子成长路上最为重要的一个台阶，这对他以后人生的选择、成长都至关重要。

2、有压力的孩子更自律

大家有没有发现，那些心目中想要成为班级第一的孩子在学习上的主动性、专注力都高于其他成绩一般的孩子？别看孩子小，如果他们的心中有了明确的目标，之后爆发出来的自律会让成人都惊讶。

小景为了考好托福成绩，即便假期面对家人给出的超有诱惑力的度假都能拒绝，心无旁骛的将考试排在第一位，这样的自律，试问几个成人能做到呢？

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3、有压力的孩子目标明确

首先小景能够考出好成绩，我们必须承认他的目标相当明确，从第一次出国之后就立志要考托福，目标直指美国中学，这样清晰的思路让他将压力变成了动力，让自己更加努力，并且取得了双赢。这种孩子内心深处更多的想法是要通过全力尝试去实现自己的目标。

身边有这样的孩子时我们总是感叹这是别人家的孩子，不怕压力，愿意尝试，但是不可否认的是，这些孩子的背后都有着高明的父母，他们给予孩子的不是干涉和武断，而是指引和开导。

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压力带给孩子的负面影响

德国教育家哲学家和教育家赫巴特早在一百多年前就说过：“在压力面前，大部分孩子都会出现各种各样负面反应，再优秀的孩子，年龄和经历的劣势让他们也有可能变了样子。 ”孩子压力过大，容易出现的负面情绪大约有这几种：

1、容易钻牛角尖

自己给自己施加过多压力的孩子特别喜欢钻牛角尖。一方面，他们性格强，事事要拔尖，但是现实是，一山还有一山高，总会有比拟优秀的人出现的。在学校里，面对的范围小，可能被超越的几率不高，还可以忍受，但是出了社会就不一样了，比拼的不仅仅是智商，还有情商、反应能力等等综合素质，在这种压力下，如果孩子还只是一味的好强，自己给自己施加额外的压力，最后的结果是心理崩溃，患上抑郁症，或者走向极端。

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2、心胸狭隘

另一方面，这样好强的孩子往往不懂得尊重别人，无法接受他人的优秀，容易伤害别人。他们觉得自己就是理所应当的第一，而对于比自己优秀的人，他们往往会产生怨恨，时时针对比自己优秀的人，心胸狭隘。长此以往，孩子也会对他人产生伤害，就像本文开始的那个大学生杀死司机一样，只是为了发泄自己内心的压力而采取极端做法。

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3、胆小懦弱，喜欢逃避

别人的孩子太优秀，家长怕孩子给自己施压过重，而自己的孩子不够优秀却更加逃避压力，这种情况有吗？儿子正在读初一的源源妈就不断咨询这个问题。儿子从小到大的性格似乎就特别乐观，对于学习从不主动，对于成绩从不强求，物质、精神鼓励一概不屑，望子成龙的源源妈从开始的棍棒教育到后来的交换交易，一直到束手无策，所有老师对于源源的评价就是太幼稚，没有紧迫感，乐观开朗。这样的孩子有毛病吗？似乎在别的家长眼里，这样的孩子也挺好的，乐呵呵的，考差了也不会有太大的波动，但是源源妈却非常焦虑，源源是害怕压力带来的比较，他一直在逃避，用这样的方法是自己置身事外。

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因此，如果家有优秀的娃，父母不能掉以轻心，从小要赞扬孩子有这种化压力为动力的良好精神，但是也要适时开导，不要为自己施加过多压力，能够在压力中达到顶峰享受登顶的胜利最好，无法承受的时候，能够潇洒的走开也是一种最聪明的做法。

教会孩子如何正确面对压力

1、正确开导好强的孩子

芳芳是小学三年级学生，是一个个性相对自律并且喜欢名列前茅的孩子，每次考试要求自己一定要考到95分以上，如果达不到要求，还会掉金豆子。这天由于考试的一时粗心，芳芳没拿到班级前3名，回家的时候正在伤心，爸爸妈妈正忙着安慰，奶奶来了。奶奶问清楚之后，就笑着对芳芳说：你每次都考前3名，别的同学都没机会了，这次就算是给别的同学进入前3的机会了，你也是做了好事，这是值得高兴的呀。

芳芳听完觉得有道理，不再哭了，芳芳的爸爸笑着说奶奶：别人家的大人都是希望自己孩子考第一，你倒好，劝她给别人机会。其实奶奶才是真正懂得孩子心理的人，学习成绩好的孩子并不一定是心理素质好的孩子，在许多情况下，优秀是他们给自己贴的标签，只要一次没有达到顶峰，他们就会脆弱得仿佛天塌了，这样的孩子以后工作了，在社会上会很难立足。

2、分析孩子逃避压力的原因

对于喜欢逃避压力的孩子，仔细观察，在身边还是很多的，特别是父母是独生子女的家庭。这一代人父母由于子女少，过早的就从教育子女的琐事中脱离，到了有孙辈的时候，往往更加宠爱，溺爱程度丝毫不弱于上一代的独生子女。而更可怕的是，这一代的孙辈几乎所处的家庭条件都相对较好，爷爷奶奶有退休金，父母工作稳定，从小物质生活优越，对于外界的诱惑根本不起作用，从小的生活在他们眼里，好吃好喝就是理所应当，这样的孩子从懂事起，就不懂得压力，也没有压力，等到了就学时候有了升学压力，他们并不是不懂，而是本能的逃避。

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3、帮助孩子分担压力

不管孩子过去的生活如何，将来都是要自己独当一面的，父母不能一辈子呵护孩子，孩子也不能一味躲在父母身后。作为父母，要勇于承担起教育孩子的责任。我们不得不面对这样一种现象：80后在自己人生中已经缺失了很多选择的机会，作为乖孩子，许多人习惯了听从父母的安排，包括自己的婚姻。

源源妈本身就是个例子，从小爷爷奶奶爸爸妈妈过多的关注自己，从升学、工作、结婚对象，都是家人关注并且参与进来，直到有了孩子，长辈们觉得她是个还没长大的孩子怎么可以照顾好孩子？于是源源从小就是和老人待的时间多于父母，而源源妈习惯了当乖乖女的角色，在教育孩子和父母起冲突时，会选择忍让逃避，在孩子面前权威性低，指导性少，孩子自然不可能和父母有过多的沟通。

很重要的一点，在教育孩子时，父母本身就要承担起应有的责任和压力，不管老一辈如何强硬，作为父母自己有必须坚持的一条底线：自己的孩子自己教育。只有父母自己不逃避压力，自己去面对压力，解决压力，才会给孩子的思想带来洗礼，有彻头彻尾的改变。

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4、教会孩子正确面对挫折

有些孩子会不能直面挫折，不敢犯错，父母要告诉孩子：错，才是走向对的下一站。

刘墉在《成长比成功更重要》中说“不要害怕错误而不敢去承受压力，有时失误会让你获得更好的机会，纠正了错误才会有新的突破。 ”

小星转学后来到一个新的学校，这里大家都喜欢打篮球，但是小星的球技并不好，以至于体育课上一直被同学嘲笑。小星爸爸知道后讲了一个故事：在一个学校里乐团正在演出，最后高音部分结束后，演出就要圆满落幕了，可是这个时候却从高音部分提前传来了一声高亢的声音，一位女同学失误了。演出尴尬的结束后，乐团指挥要刚才失误的女同学站出来，女同学以为自己要被淘汰了，满脸通红的站了出来。没想到指挥老师却激动的说，我太久没有听到这么圆润饱满的声音了，你真是一棵好苗子！于是，这位女同学成了指挥老师钦定的学生，细心教导，最后成了有名的声乐家。

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压力并不全是不好的，学会正视压力，面对压力，消耗压力，才是一生受用的方法，而父母的指导更是这个过程中重中之重的环节，一起正确面对压力，避免压力带给孩子的消极影响。

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压力带给孩子正面影响

压力带给孩子的负面影响

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