如何重塑孩子稀缺的“感恩心”?
有一位老爷爷带着他的孙子在森林里行走 , 他们渴极了 , 一条汩汩歌唱的小溪挡在前面 , 老爷爷和孙子喝了个够 。 然后 , 老爷爷从包里拿出一个工具 , 从小溪里挖出几勺淤泥扔在一旁 , 并且说:“谢谢你呀 , 小溪流 。 ”小孙子看到这一幕之后笑了 , 他问:“爷爷 , 为什么要对小溪说谢谢呢?它根本就听不见您的话 。 ”老爷爷摸摸小孙子的头 , 说:“小溪什么也听不见 , 假如是狼喝了水 , 他可能不懂感谢 , 但我们是人!孩子 , 你知道为什么要说‘谢谢’吗?因为这个词能使人变得高尚 。 ”这是苏联教育家苏霍姆林斯基对他的每一届学生都要讲的故事 。 文中的老爷爷 , 无疑是个智者 , 他没有告诉孩子应该如何去做 , 而是用自己的言行去打动孩子 , 将感恩的种子播撒在孩子幼小的心灵里 。 “栽什么树苗结什么果 , 撒什么种子开什么花 。 ”充盈感激的心田 , 必将利于感恩的种子萌生长大 。
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