父母对子女的“教育”从精子与卵子结合的那一刻就开始了。这其中有一些是在无意中进行的，比如父母的基因，长相气质、健康状况、智商、情商、受教育程度，孕期情绪、言行举止、孕期营养等，这些都在无意中影响了胎儿的智力发育；而另外一些有意的行为，例如给胎儿听音乐、对着胎儿讲话是有意对胎儿进行刺激的行为，则是胎教中的重要部分。其中，给胎儿听胎教音乐被认可和践行的最为广泛。

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孕妇几个月开始听胎教音乐

医学研究表明，胎儿从孕13周开始听觉慢慢发育，之后随着孕周的增加，能听到孕妇的血液流动和心跳声;孕17周左右胎儿的听力系统就已经发育得比较完善了，对子宫外世界的声音信号更敏感;到孕24周左右胎儿的听力就发育得接近成人了，但还是比较脆弱的。据测定，胎儿期胎儿能接受并且不刺激听力的声音音量需在60分贝以下，音频低于2000赫兹，听起来最舒适、清晰。

与此同时，怀孕三个月后的胎儿大脑细胞分裂加速，大脑发育进入高峰期。此时胎教音乐信号对大脑边缘系统和脑干网状结构有直接影响，刺激胎儿大脑细胞更活跃，促进脑细胞之间的连结，生成更多的神经突触，从而促进大脑和感觉神经的发育。

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