帮助聋儿阅读的4个小技巧现在关于听力的一些项目和服务几乎可以

提示您本文原始标题是：帮助聋儿阅读的4个小技巧

当我的儿子哈利在三个月大的时候被鉴定为聋的时候，我非常震惊。然后，我读了一堆关于聋哑儿童的恐怖故事，比如无法学会阅读或难以从高中毕业，或他们的读写水平仅相当于8岁的孩子。然后我开始恐慌。

过去新生儿不会听力筛查，也没有早期的干预治疗方案，许多有听力障碍的人们因为没有在小时候接触语言，长大后读写能力也受到困扰。现在关于听力的一些项目和服务几乎可以从孩子出生开始就可以接受，因此我有很多方法可以来帮孩子发展他的语言能力，而这些项目和服务同样可以帮助聋哑儿童发展阅读能力。

1.抓住机会多说话

不要等孩子在学校再学习语言，从他们出生那一刻起就要开始学习，看见的、听见的都可以成为素材。谈话、听广播、街道标志都是吸收语言的机会。我想给出的第一条建议就是，向孩子描述他身边的一切东西。比如：我们去散步吧，我们正在沿着街道走，你能感觉到风吗，这是冷的，有一个人在慢跑，他跑得比我们快，他戴着一顶红帽子……诸如此类。虽然做起来有点可笑，但是妈妈说的越多，孩子的语言能力也就越好。堪萨斯大学的一项研究表明了不同背景的孩子在语言技能上的差异。研究发现，来自富裕家庭的孩子比贫困家庭中的孩子多接触数百万个单词。幸运的是，说话是免费的，所以要保持和孩子对话。

2. 重复完整的句子

这个简单的方法能够纠正孩子发音错误。同时也可以通过该方法来教会孩子更复杂的语法和词汇。比如，如果孩子说“我累” ，不要仅仅要告诉他说错了，更要大声地对孩子说“你累了吗？你真的很疲惫吗？我也累了……”

3.和孩子面对面说话

即使是听力没问题的人，也会在阅读唇语上有一点点的依赖，虽然他们可能没意识到这一点。说话时看着你的脸有助于孩子正确发音。当你和孩子一起阅读时，试着让孩子坐在你的膝上，这样孩子既能看到你的脸又可以看到书。

4.利用电视字幕学习

这是让孩子在生活中阅读的最简单方法。虽然电视字幕是为聋人和听力障碍的观众设计的，但在世界各地，字幕已经被用来提高所有人的读写能力。