孩子太叛逆，家长别总想着“熬”过去婴儿期的孩子没有独立的自我意识

婴儿期的孩子没有独立的自我意识，他们认为自己和母亲、世界是一体的。到两岁左右，孩子会明确意识到“我”的存在，学习将自己和世界区分开。成人多通过思维去学习，孩子则通过实际的行动去学习。这种学习的过程，在成人看来就是“叛逆”的表现。

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随着孩子逐渐成长，接触外界越多，各种“意外”情况越多，孩子的情绪也就随之越来越多。但情绪是一种抽象的概念，孩子们会对这些心理变化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年龄所限，只会通过哭闹这种单一渠道来宣泄。在成人看来，孩子的表现就像歇斯底里的无理取闹。在这一阶段，父母应当无条件接受孩子的各种情绪，并教给孩子如何处理情绪。

孩子在自我意识成长的过程中，必将经过一个矛盾的阶段：一方面，他渴望独立，摆脱父母的控制；另一方面，在生活上、情感上又对父母有着依赖。这是因为孩子的“自我”尚未真正建立，在独立和依赖之间来回游荡，这一现象还会不断反复。叛逆期是孩子成长、学习的表现，家长绝对不能用“熬”的心态，消极被动地等待时间自然过去。积极参与，帮助和引导孩子，才有助于他们的成长。