孩子没什么天赋？天赋递减法则：很可能是家长错过培养“关键期” 文章纯属原创

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晚上，给孩子讲睡前小故事——《伤仲永》。这个故事的大概就是：一个名字叫做方仲永的孩子是一个小神童，因为他在五岁的时候即使之前没有经过培养甚至之前完全没有接触过作诗，但是他在作诗方面非常有天赋，可以"指物作诗"并且里边的道理和文采都有值让人欣赏的地方。

可是随着年龄的增长加上没有进行后天的培养，导致最后他却变成了和普通人一样，对于作诗方面也没有什么特别天赋了，真实令人感到惋惜。

听完之后，孩子问我说：妈妈，我们班上的那个大姐姐是不是在小提琴方面没有天赋啊，她的天赋在其他方面，她都上了这么久的课程了可是拉出来的曲子还是好差，今天老师又说她了呢。我最近给孩子报了一个兴趣班就是拉小提琴的，那边没有规定年龄阶段，所以她的班上有一个十多岁的孩子也在上课，可是她对这个方面好像学的并不好。

听到女儿这样问，我跟她说，不是她的这个方面没有什么天赋，而是她的爸爸妈妈错过了培养她的天赋的最佳时期。

很少的家长会知道孩子天赋的培养是在孩童的早期的，即是很少的家长知道在孩子的成长过程中存在着这样一个法则——"天赋递减法则" 。家长要想好好培养孩子的天赋，懂的"天赋递减法则"很重要。

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