发展孩子大脑最好的三个方法，运动、阅读和游戏洪兰教授将用脑科学告诉各位家长的是：

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洪兰教授将用脑科学告诉各位家长的是：

学习没有起跑线，大脑终生具有可塑性。

成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点

作为一名教育家，洪兰也曾是加州大学实验心理学博士，脑科学家，曾任中央大学认知神经科学研究所所长。

她告诉大家，大人是需要知道孩子的大脑是怎么回事：以下这张图，不同颜色代表不同的功能区域。比如黄色的部分是额叶，具有大脑发展中最高级的整合功能，紫色与灰色交接的地方，是听觉值。

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大脑的重要性

父母不能打孩子，特别是打孩子的头部。因为，这可能会造成孩子大脑生理机制的损伤。而大脑一旦损伤，人就会在生理机制上遭遇障碍，日后再怎么通过教育努力，希望也是非常渺茫的。

从大脑发展的角度，洪兰教授说，每个人的神经都具有可塑性。海马回的神经细胞再生，大脑的神经连接不停在改变。因此，学习的时候，神经回路会加强。

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海马回的神经细胞再生，大脑的神经连接不停在改变

9个月婴儿会爬之后，开始探索，神经开始大量连接。