被催促去学习的孩子，学习效果很不好！谨防“注意力残留效应” 文|小歆妈妈（文章原创

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为什么有的孩子成绩那么好，有的孩子成绩却始终提不上来呢？让父母头痛的不仅仅是孩子记忆力水平的强与弱，值得一提的还有在学习时，孩子的注意力是否集中！

网上早已盛传：一辅导孩子作业，家长就崩溃。

家长李明海深有同感，忍不住在一篇又一篇同类育儿文章下面评论“同意” ，外加吐槽自家儿子李朝生的种种让他头大的行为。

原来李朝生念二年级了，每次放学一回家就开电视。爷爷奶奶管不了，等父母六点多下班回来了三催四催才开始写作业。写作业的时候也心不在焉，不是玩笔头就是玩橡皮擦，即使李明海坐在他身边督促，他也能不时地出现发呆的状况，思想不知神游到哪个外太空去了。二年级的书面作业少，可孩子就有本事天天写作业到很晚，家长一直陪到深夜，晚睡和不够睡是常有的事了。

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为了纠正李朝生的这个写作业大难题，李明海夫妇想过各种方法，打啊骂啊的，都不管用。都还没动手呢，只是骂了几句，李朝生的眼泪就来了。李朝生的泪水盈满盈眶，咬着唇委屈巴拉地看着你。他的妈妈一向心软，看了通常就打不下手去了，最后两两相望。爸爸李明海倒狠得下心来，可下手打了也不管用，儿子还是老样子，渐渐夫妇两人对着儿子写作业万分无奈。