家庭教育：爱vs驯养？管理vs引领？育儿是一门细致活，不懂别装懂教育孩子是个细致活

教育孩子是个细致活，要根据每个孩子的特点以及当时所处的环境因势利导，所以，教育孩子没有模板和方法。但是教育孩子却有科学的规律可循，这个科学的规律就是大的原则和方向，比如说爱、自由、信任~

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继续上一篇关于《圆桌派》的话题。

8月8日的《圆桌派》请来了三位嘉宾，分别是中国人民公安大学教授、犯罪心理专家李玫瑾、收藏家马未都和青年作家蒋方舟，对教育孩子这个话题进行了深入的探讨。

李玫瑾和马未都的教育理念比较相似，简单说，他们的观点更符合''中国特色'' ，认为孩子需要''管理'' ，需要恩威并施——这也是为什么在弹幕中观众吵成一团的原因：支持者认为''孩子该打就得打'' ，而反对者则认为他们的观点过时，没有很好的尊重孩子，归根到底还是把孩子当成是自己的一个掌控对象，为此，不少弹幕观众强烈呼吁武志红来做访谈嘉宾。

李玫瑾教授面对争议，在随后的微博中做出了解释，她援引了武志红的微博，说''我和武老师说从两个角度看同一个问题：我从父母主动一方，武老师从孩子被动一方。 ''

今天这篇文章，我们继续《圆桌派》的话题，谈一谈关于家庭教育的话题。

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李玫瑾教授微博

1.父母与孩子的关系：爱还是驯服？