孩子犯错父母这几类处理方式，最常见，但也却最伤孩子的心总说己所不欲勿施于人

总说己所不欲勿施于人，这样教育出来的孩子，在未来的某一天，他以同样方式反馈给他的下一代。这样的教育方式，再有三代也难出人才。

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一、贬低

贬低是人本性之一，贬低相对于接纳，认错来说更难跨越心理屏障。贬低更多是指责，打压。并非帮孩子从事情本身分析，事情错在哪里？多些事情的分析，不是人的定义例如：“你是个不听话的孩子”“笨死了，咋这么笨呢” 。

人的本性是渴望被欣赏，被关注，被重视，欣赏能让孩子成长成参天大树，贬低能让孩子枯缩畸形。

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二、比较

人因为独一无二才特别，蒋勋老师说，美是独一无二，所以才美，应该做自己。才如果真的要比较，就请引导孩子，和曾经的自己比较吧。 “这次比上次做得好，是不是呀。 ”“这次考得好像没有上次好哦，下次要努力哦，妈妈会有奖励的。 ”和自己比较才能修正不足，越来越好呀。

若和其他孩子比较“你看看XXX ，你怎么就不胜人家呢。 ”孩子会认为我做得再好，父母也不会看在眼里，你们总觉得我没有别人家的孩子好，即使我再努力，也入不了他们的眼。反而让孩子更容易放弃，缺乏自信。

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