“集合”是数学科研成果的根基,这样玩,孩子才能真的理解

现代数学的各个分支的几乎所有成果都是构建在严格的集合理论基础上的 , 对于多数人来说来说 , 在做数据处理、数据分析的时候 , 集合理论更是在有意无意之间被广泛应用 。 因此给孩子打下“集合”这个数学思维基础 , 对孩子未来的成长、学习成长有着举足轻重的意义 , 但对于孩子来说 , “集合”太过抽象了 , 怎么教孩子认识集合呢?数萌在线在这里给大家分享一下 。

一、游戏导入

为了激发孩子学习探索集合的兴趣 , 老师先设计了一个好玩的游戏 , 让孩子去寻找事物的不同属性 , 这里利用的是孩子经常玩的积木 , 设定其中某一块积木为炸弹 , 让孩子观察积木 , 说出某一块积木的两种属性 , 即可拿走这一块积木 , 比如红色、圆形 , 蓝色、很薄等等 , 但不能说统一标准的两个属性 , 比如厚、薄 。 最后拿到炸弹 , 游戏就结束 , 然后孩子数自己手中的积木的数量 , 多的获胜 。

这个游戏最重要的是给孩子学习集合打下基础 , 认识不同的属性 , 并形成同一物体 , 在统一标准下 , 不会有两个属性 , 比如积木不能又是红色的又是黄色的 。


“集合”是数学科研成果的根基,这样玩,孩子才能真的理解

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炸弹游戏