对待调皮、好动的孩子不妨“微笑” 父母要正确看待孩子的缺点。调皮、好动

父母要正确看待孩子的缺点。调皮、好动是孩子的生理特点，而且，男孩子表现得尤为突出。调皮好动往往是遵守纪律、专心听讲的对立面，老师们必须争取用最快的时间解决这个问题。接下来谈谈该如何解决？

让孩子在生活中学会自尊自爱

要让孩子听老师的话，老师得先去感化孩子，得先让孩子“亲其师” ，要让孩子从内心深处觉得，如果自己不遵守纪律，不好好表现，会对不起老师的关心爱护。要让孩子觉得自己破坏了班级荣誉会有一种羞耻感，要让孩子在爱的教育中逐步懂得自尊、自爱。因此，遇到调皮的孩子惹老师生气时，老师不能生气，要对他“微笑” ，要想方设法亲近他，同时让他亲近老师。有些父母教育方法粗暴，一见到孩子调皮，也不管人前人后，一味地责备，长此以往，孩子的脸皮就变“厚”了，任何批评、责骂也无所谓了，主观上再也不愿去努力了，那才是教育的失败，也是最可怕的。作为幼儿园的教师，一定不能犯这个错误，一定要让孩子生活在希望之中，让孩子在爱的期待中学会自尊自爱。不管是多么调皮、多么好动的孩子，他都希望得到别人的夸奖，尤其是老师在班集体中的表扬。老师的表扬、鼓励能使他们得到愉快和满足，在班集体或同伴中的地位得以提高。这种自尊感和荣誉感往往才是学生前进的内动力。因此，对待调皮好动的孩子，首先要做的就是去发现孩子的闪光点，引导孩子不断地按照老师的要求，不断地改进做得不够的地方，从而引导孩子不断地向前发展。

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