晨读｜暑假，教孩子下厨房劳动是一种教育。教育孩子下厨房

劳动是一种教育。教育孩子下厨房，也是教育孩子热爱生活，是让孩子受益终身的事。

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一位年轻朋友，在微信上给我发来几张照片，介绍她的8岁女儿，在暑假里学会了做番茄炒蛋。桌上放了两个鸡蛋和两个番茄，她始而把鸡蛋加盐打成浆，继而把番茄洗净后切成小块，切了葱，下油锅把鸡蛋炒熟，继而放入番茄，翻炒几下，撒上葱花，出锅，一碗黄红相间的番茄炒蛋端上桌。她做得像模像样，吃得津津有味。才读两年级，能下得厨房做番茄炒蛋，很不错，很难得。

我于是想起了劳育。劳育，已久违了。在最近公布的国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中，强调了“五育”并举。我们看到，劳育，再次列入党的教育方针。德智体美劳，一样不可少。劳育虽然排行是老五，但不等于不重要，更不等于可有可无。

劳育，即是说，劳动是一种教育。劳育，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，劳育是养成劳动习惯的教育。加强劳育，可以树立以劳动为荣、以懒惰为耻的观念。加强劳育，可以抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。因此，劳动是培养全面发展人才的一个重要方面的内容。此外，劳育还可以促进其他四育。以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。