不是孩子不乖，是敏感期在“作祟”，0-6岁的敏感期，父母要知道 “好好吃饭

“好好吃饭，怎么又把勺子扔了！”

“都说了多少次了不要吃手！怎么这么不听话！”

“别爬了，地上多脏啊！怎么说了这么多便，你还是不听！”

“看看这墙壁让你画的！说了多少次不要在家乱写乱画了！怎么就管不住自己的手！”

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基本上，有孩子的家庭都要经历这类让人觉得“崩溃”的事情。毕竟，没有多少父母能够对“屡教不改”的孩子一直存有耐心。甚至，有些父母还会被孩子的“不乖”行为气得说“再不听话就不要你了！”

但是，如果我们学过儿童发展心理学，就会理解孩子的这些“不乖”行为了。因为，他们做出的种种“不乖”举动，很可能是因为到了敏感期！

何谓“敏感期”？

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所谓的“敏感期”理论，是由蒙特梭利女士在二十世纪初提出的。主要是说孩子在0-6岁的成长过程中，会受内在生命力的驱使，专心吸收周围环境某一事物的特性，并不断进行重复实践的过程。

用通俗点的话解释就是——孩子在0-6岁的不同年龄段，对他们周围的一切事物有着不同表现的认知、学习、掌握的过程。

说得再直白一点就是——孩子在大致的某段时间内，会喜欢做这方面的事。

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