孩子好学本是天性，厌学只是“人祸”，是家长造成了“人祸” 明明的爸爸是个修理工

明明的爸爸是个修理工，在菜场口开着一家小小的修理门店，门店里堆满了各种各样的旧洗衣机、旧电饭煲、旧电视，爸爸的工作就是把他们修好，收一个修理费，或者是高价再卖给其他人。

明明的妈妈是个办公室的职员，她很不喜欢爸爸的修理门店，总觉得店里堆得乱七八糟的，和收破烂的没两样。可是明明非常喜欢爸爸的工作，每次爸爸一修东西他就凑了过来，专心致志的看着爸爸拧螺丝，为爸爸递工具。

明明5岁时，就一个人把自行车后面的轮子给拆了下来，爸爸非常高兴，可妈妈却对此不以为然， “你如果再像你爸爸这样拆拆补补的，以后也只能跟他一样去收破烂。 ”“到学校里面去了，不好好学习，老师会收拾你的。 ”这是明明妈最长挂在嘴边上的几句话。

于是，明明穿梭于各种培训班之间，钢琴班、画画班、拼音班、数学班，可他最喜欢的还是看着爸爸拆电视，但妈妈不允许，他只能把这种爱好深深的藏了起来，努力变成妈妈喜欢的样子。

但他发现，藏起自己爱好的同时，他好像也藏起了自己对学习的兴趣。枯燥的各种培训班让他烦不胜烦，上课睡觉、做小动作渐渐的成了常态。

孩子的天性就是猎奇和学习

孩子天生就对各类事物充满了好奇，他们会观察天为什么下雨，蚂蚁为什么会搬家，为什么有的电车有辫子有的又没有，他们会注意到很多成年人注意不到的细节。

对于他们感兴趣的事情，他们的吸收能力比成年人要快得多，比如说读一个故事，他们可以只用听的方式来完整的记住故事的每一个字词，这对成年人而言，几乎是不可能完成的事情。