“三岁看大,七岁看老”?孩子的性格,究竟是如何形成的?
“一个人性格的养成 , 与其童年时期的生活环境和经历息息相关 。 要了解一个人为什么会形成现在的人格 , 可以从他的童年经历中窥知一二 。 因此 , 儿童时期是培养孩子健康人格的黄金时期 , 成人的思维方式、生活习惯和对人生的态度 , 基本上都在这一时期奠定 。 ”
—《儿童人格教育》
关于儿童的人格教育有多重要 , 相信很多人都知道 。 俗话说“三岁看大 , 七岁看老” , 一个人在童年时期所形成的个性 , 会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭等方方面面 。
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那么 , 在性格形成的这个关键期 , 究竟是哪些因素影响了孩子性格的形成 , 并最终铸就了孩子的性格呢?
一起看看这部电影给我们带来的启示 。
影片讲述了一个11岁的女孩莱莉 , 和家人一起离开熟悉的明尼苏达州 , 搬到旧金山生活 , 面临新环境所产生的一系列心理不适应 , 最终如何走向成长的故事 。
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特别的是 , 这部片子的主角并不是莱莉一个人 , 还包括了她头脑里面的五位情绪达人组成的情绪小分队 , 分别是乐乐、怕怕、怒怒、厌厌和忧忧 。 这个头脑特工队通过莱莉的眼睛看世界 , 在控制中心里面相互协作 , 一起完成了莱莉对大千世界的反应 。
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