如何才能保护好孩子的各种“兴趣爱好”?
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孩子虽小 , 但他们也有着鲜活的思想和情感 , 有自己的兴趣 。 孩子的兴趣有一定的年龄特点 , 如一岁左右的孩子对撕纸乐此不疲 , 而两三岁的孩子则热衷于玩水等 。
孩子的兴趣表现出一定的不稳定性 , 会随着时间的推移而有所改变 , 不久前还很感兴趣的东西 , 现在已经“靠边站” , 让位给其它更感兴趣的事物了 。
孩子的兴趣还有一定的可塑性 。 常听父母报怨说 , 孩子对什么都感兴趣 , 就是对学习不感兴趣 。 其实不然 , 只要用合适的方法引导 , 孩子的兴趣在一定程度上是可以塑造和改变的 。
孩子的兴趣具有广泛性 。 从一定意义上说 , 孩子的兴趣就好像孩子的胃一样 , 生来就已经准备好接受任何“食物” , 只是由于经过外界环境长期潜移默化的熏陶 , 而对不同的事物表现出的兴趣程度不同而已 。
既然兴趣因人而异 , 那么 , 父母就应该接受这样的事实:孩子的兴趣和我们的兴趣完全是两回事 , 两者之间完全是独立的 。 即使孩子的兴趣显得简单、幼稚 , 我们也不能因此而无视它的存在 。 成人需要做的是 , 主动积极地接受孩子的兴趣 , 尊重孩子自己的兴趣 , 而不是把我们的兴趣强加在孩子身上 , 还可以积极地创造一定的条件和空间 , 鼓励孩子发展自己的兴趣 。 实际上 , 尊重孩子的兴趣就是让孩子拥有快乐 , 就是我们给孩子的最好礼物 。 发展孩子的兴趣就是给孩子提供了成长的沃土 。
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