中国父母最需要上的早教课：让孩子成为他自己不管你是否承认

不管你是否承认，在我们大多数父母中，都存在一个普遍现象：那就是，父母会习惯性地把孩子的每一个问题都当作是自己的问题，而不是孩子自己的问题。所以我们在孩子的早期教育中，甚至成长过程中屡屡越权，凡事都帮他解决，干涉孩子自己的意愿。

孩子一张嘴，还没听懂他要说什么，我们就开始了喋喋不休的劝慰、建议、疏导、权威、压制、威胁……而且更可怕的是我们居然还乐在其中，觉得这样更显我们为人父母的够格。

因为重视教育，我们是否就以为对孩子真正的好就是为他代劳一切，以及创造最好的机会和条件来满足他？我们唯恐自己的孩子输在“起跑线”上，我们做出的违背孩子的意愿、不重视其成长规律的事，比比皆是。

在人们连大脑开发所为何事都搞不清楚的时候，盲目地仰仗自己的想当然，听信商家不负责任的宣传，使用不经考证禁不住推敲的理论和产品，对孩子进行好一番的“耕田开采” ，将过多的知识灌入孩子的大脑，让详尽的日程表填满孩子的生活，缺乏探索、思考和想象，缺乏艺术和人文素养，缺乏对生命和社会的教育。

假使有个别人成了高分的机器，走出校园也一样是个低能儿。

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