“表扬孩子”和“鼓励孩子”的区别你明白吗?

 我们常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈 , 认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力 , 对孩子的影响都是一样的 。 但来自斯坦福大学的测试结果却告诉我们 , 表扬与鼓励的结果竟然大相径庭!


斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里 , 和她的团队都在研究表扬对孩子的影响 。 他们对纽约20所学校 , 400名五年级学生做了长期的研究 , 这项研究结果令学术界震惊 。

在实验中 , 他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务 。

首先 , 研究人员每次只从教室里叫出一个孩子 , 进行第一轮智商测试 。 测试题目是非常简单的智力拼图 , 几乎所有孩子都能相当出色地完成任务 。 每个孩子完成测试后 , 研究人员会把分数告诉他 , 并附一句鼓励或表扬的话 。 研究人员随机地把孩子们分成两组 , 一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖 , 即表扬 , 比如 , “你在拼图方面很有天分 , 你很聪明 。 ”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖 , 即鼓励 , 比如 , “你刚才一定非常努力 , 所以表现得很出色 。 ”



“表扬孩子”和“鼓励孩子”的区别你明白吗?

----“表扬孩子”和“鼓励孩子”的区别你明白吗?//---- http:// //