别把口语化变成“口水化”!教育孩子时,父母应该“咬文嚼字”

文|陈青青说育儿(专注优质原创文章 , 拥有本文章版权 , 欢迎转发分享)

许多父母以为孩子还小 , 随意和他们说话 , 而把咬文嚼字的重责大任留给学校和老师 , 虽说不晚 , 但肯定是浪费了孩子学习语言的最佳黄金时间 。 父母作为每天和孩子朝夕相处的人 , 所有出口一字一句 , 都会深刻的烙印在宝宝的脑海 。

有时候很多发音我们身为父母都会含糊带过 , 抱持一种反正对方听得懂就行的心态 , 但是今天对象是牙牙学语的宝宝 , 你用含糊的方式告诉孩子一个单词 , 他会用更含糊的发音重复 , 以后学习说普通话 , 要说的标准就很困难了 , 如果是连父母都不确定标准发音的字词 , 不要懒惰 , 上网查一下发音做个笔记 , 再教导孩子 。

而某位美国儿童学心理学家在“天才发生学”的研究中指出:有将近一半的天才男童和天才女童都是自5岁便开始有阅读的动作 。

一、孩子多大的时候 , 父母就可以教孩子识字了?

1.3岁是记忆力最好的时候

3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰 , 孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字 , 如果想要让孩子开始做一些单词识别及记忆 , 这个时候是必须作为学习的开端的 。


别把口语化变成“口水化”!教育孩子时,父母应该“咬文嚼字”

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