“别人家的孩子”真的那么好么?

有些时候父母就好像达成了默契 , 对孩子教育的时候开头展开总是“你看别人家的孩子” 。 似乎不这样说话 , 就没有办法和孩子交流了 。 这种中国式的比较教育真的给孩子带来了好成绩吗?


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1、有人说人分两种 , 一种是好强的、一种是要强的 。 对于要强的人就要采取自我激励的方式 , 简单来说就是自我比较 , 努力让自己进步 。 好强就是比较控 , 总喜欢事事和人比较 。

这两种心态如果能够自我调控的话就不会有太大问题 , 但是当极端被强调的时候 , 扭曲的心理就会做出很多让人难以置信的事情 。 不仅攀比好强会让孩子的教育变得缺失 , 过度溺爱也会造成教育的悲剧 。 溺爱就是盲目地将自己的意志强加给孩子 , 而不去考虑孩子能不能承受 。 这种零交流的教育方式 , 获得的也只有零回报的教育结果 。


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2、当然 , 也有很多父母意识到了攀比和溺爱的危害 , 想要和孩子建立起其他的沟通渠道 。 渐渐地他们发现陪孩子做作业是不错的选择 , 既陪伴孩子度过时间又能够有共同的语言 。 于是很多父母就投身到辅导孩子作业的关系中 , 但却发现这样的辅导成为与孩子关系恶化的导火索 。


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