比“不许撒谎”更高明的教育方法,是允许孩子学会“撒谎”技能

小宝在幼儿园换了座位 。 奶奶说新同桌特别会吃饭 , 经常得到老师表扬 , 每个月都是班上的“空盘小明星” , 小宝将这些话记到了心里 。

一天在家吃晚饭 , 小宝在椅子上蹿下跳 , 我催促他不要拖拖拉拉 。 小宝含着饭看着我说:“我今天在幼儿园是第一个吃完的 。 ”

“那老师表扬你了吗?”

“表扬了呀 , 老师还说我真棒!”

我内心翻着白眼 , 自家的孩子还不知道啥水平?能安安静静把饭吃完就不错了 , 还能超过吃饭小明星嘛?心里这么吐槽 , 但看到孩子一副求表扬的样子 , 我不忍心拆穿他 。

“那你现在能和中午一样棒吗?如果现在吃饭 , 那我就跟老师说 , 你在家也很棒!”

小宝听了之后嘻嘻一下 , 马上坐端正说:“好的 。 ”

事后还询问了老师孩子今天表现 , 老师讷讷的回答:啊?还挺好的吧……看来的确没什么特别的事情发生 。


比“不许撒谎”更高明的教育方法,是允许孩子学会“撒谎”技能

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