美国“罗森塔尔效应”证明，优秀的孩子，都是家长夸出来的文|小歆妈妈（文章原创

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中国很多父母都很崇尚“谦虚” ，认为谦虚是中华民族的优良品质，希望自己的孩子从小养成谦虚的习惯。所以，这些父母会尽可能地控制夸奖孩子，生怕孩子养成了骄傲自大的性格。孩子取得了很大的进步，也只是一个淡淡的微笑敷衍了事；如果孩子没有做好，那就是严厉批评。这么做，究竟对孩子的成长是好是坏呢？

闺蜜的女儿依依今年7岁了，在我们眼中，她就是“别人家的孩子” ，学习根本不需要闺蜜操心，成绩一直在学校名列前茅，除此之外，钢琴、游泳都很好，就是那种“全能”型的“学霸” 。其实依依4岁的时候，我去过闺蜜家里，那个时候的依依不是现在这样的。闺蜜对依依非常严格，依依做错一点事情，闺蜜就会严厉地批评她。那个时候的依依胆小怕生，不爱说话，任何兴趣班都不愿意去。当时，闺蜜还非常着急，不知道怎么教育依依。 “为什么现在和3年前有如此大的差距呢？”我很好奇地问了闺蜜，闺蜜有点不好意思地说：“其实，诀窍就是一个字， ‘夸’ ，之前我都是批评她，没有夸过她，她什么都做不好。后来，我是听了一个澳大利亚的专家讲座，知道了夸奖孩子的重要性，我才试着夸依依，没想到，效果这么神奇。 ”

确实如此， “夸”的效果是非常好的，闺蜜亲自在依依身上试了几年，让依依成了“别人家的孩子” 。其实，这个现象是有科学依据的，就是“罗森塔尔效应” ，还有一个名字叫做“皮格马利翁效应” ，都是告诉我们，夸孩子非常重要。