----将“皮格马利翁效应”与过程表扬相结合 ， 正确表扬孩子 ， 更有利//---- http:// //

云云妈前几天给闺女买了条花裙子 ， 大人看来挺好看的裙子 ， 小云云却觉得勉勉强强 ， 并不像妈妈一样喜欢这条裙子 。

然而 ， 为孩子穿上了裙子后 ， 云云妈时不时带着惊艳的表情夸云云：“真好看 ， 我闺女穿这裙子真合适！好美美的！”

一天下来 ， 小云云被妈妈夸的舍不得脱下裙子了 ， 幸好乖巧的云云听到妈妈说裙子脏了 ， 才愿意让妈妈拿去洗 。

但等到裙子第二天干透了以后 ， 云云特别要求穿那条裙子 。

云云妈觉得好笑 ， 又很开心云云与自己有了一样的审美 。

那么 ， 为什么本来不怎么喜欢新裙子的云云 ， 最后会乐意穿上呢？

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