家庭教育的理想状态是,孩子准备好了,你恰巧教TA

因为“望子成龙 , 望女成凤” , 很多家长格外重视孩子的教育 , 巴不得孩子每分每秒都能接受教育 , 还在肚子里就胎教、婴儿出生刚睁开眼就筹划着早教、上学后给孩子报各种兴趣班......

其实 , 教育孩子它的规律 , 揠苗助长式的过多、过早教育 , 反而适得其反 。


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美国心理学家格塞尔曾做过一个实验:

让一对同卵双胞胎练习爬楼梯 。

一个为实验对象代号为T , 在出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟;另一个代号为C , 在出生后的第53周才开始接受同样的训练 。

那么 , 实验结束后 , 这两个小孩哪个的爬楼梯水平更高呢?

大多数人认为T肯定要比C更好 。 但是 , 实验结果却出人意料 , C爬楼梯的水平要比T好——C在10秒钟内就爬上了实验特制的楼梯的顶端 , 而需要20秒钟才能完成 。


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