不想孩子悄悄学坏?父母该尽早懂一些幼儿人际知识

有一位心理老师 , 闲聊时说了他儿子的一个故事 。

小男生有一个好玩伴 。 有一天回家时 , 爸妈发现小男生光着膀子回家 , 家里人诧异地询问他的衣服去了哪里 。 他说借给一个同学穿了 。 原来 , 两个孩子放学后玩摔跤 , 同学不小心把衣服蹭破了 。 同学的父母经常会因为一些小事而打孩子 , 为了避免同学被爸妈打 , 小男生把衣服借给对方穿了 。



不想孩子悄悄学坏?父母该尽早懂一些幼儿人际知识

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这位老师问儿子:“你把衣服借给他 , 他也会被父母打呀 。 ”小男生说:“至少他被打时 , 我的衣服能帮他挡一些……”

孩子几岁开始需要人际?

从儿童的社交发展来说 , 孩子们3 , 4岁前 , 大多数是独自游戏 , 合作游戏几乎为零;而到孩子们4 , 5岁后 , 合作游戏开始发展 , 并且趋向于占据越来越重要的地位 , 慢慢地 , 孩子们游戏的主要表现是——“跟别人一起玩 , 而不是自己玩” 。 这时 , 孩子们开始对人际关系和友谊有需求 , 正如儿童心理学家Albert Ellis说 , 4-5岁以上的孩子 , 他们从以往的跟小朋友的平行游戏关系 , 转变为协同的游戏关系 , 孩子们对玩伴的需求开始了 。



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