很多家长自以为高明的鼓励法,恰恰是在破坏孩子的潜力,挺可惜

文|秘籍君

不得不说 , 较之我们小时候的棍棒教育 , 现在的家长更倾向于鼓励教育 。 孩子每当某件事做得好了 , 家长就会伸出大拇指夸一夸 , 孩子下次就有动力做得更好 。 通过反复鼓励孩子 , 能提高孩子的自信心 , 孩子将来更容易成大器 。

不过 , 鼓励教育并不是单纯地夸一夸孩子“做得好”“很聪明”就可以了 。 恰恰相反 , 很多家长自以为高明的鼓励法 , 反而是在破坏孩子的潜力 , 还挺可惜 。

先说一下什么是潜力 。 从字面意思上讲 , 潜力就是指一个人即使暂时落后也不会气馁 , 反而会后来者居上的能力 。 换种说法 , 有潜力的孩子其实是有成长型的思维方法 , 他们在身处逆境的时候(比如学习成绩不好)不会怀疑自己的能力 , 相反 , 他们会相信自己通过努力一定可以取得进步 。 简单地说 , 这样的孩子有斗志 。

那么 , 为什么说很多家长的鼓励法恰恰是在破坏孩子的潜力呢?先看看家长们在夸孩子时 , 普遍用的是什么方法吧 。


很多家长自以为高明的鼓励法,恰恰是在破坏孩子的潜力,挺可惜

----很多家长自以为高明的鼓励法 , 恰恰是在破坏孩子的潜力 , 挺可惜//---- http:// //