1952年出版的教育海报,教育理念竟然很现代!


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婴儿在母亲的怀抱里 , 可获得最宝贵的安全感 。 鼓励小朋友热爱动物 , 发挥同情心 , 滋养正常的情绪 。


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子女不可溺爱 , 也不可不爱 。 失去了爱 , 性情暴躁 , 体罚责骂 , 不是教育 。 适度的爱护儿童身心健康 , 像花草得了雨水阳光一样 , 欣欣向荣 。


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妈妈:弟弟是怎么来的? 妈妈:我是哪里来的? 这时正好是性教育的机会 , 不可捏造故事欺骗儿童 , 可以用小猫、小狗、小鸡的比喻来解释生育的事实 。


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儿童对于死人会害怕 , 或借问 到关于死亡的问题 , 你可以依照他的智能把事实告诉他 。 并可作比喻说: 花草会死 , 小鸟也会死 , 死是生命的停止 。


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破皮出血不喊痛 , 从小要有勇气 。 不要让他怕高或怕走狭板 。 不要让他怕黑暗 。 不要让他畏缩不劳动 。


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妈妈抱弟弟 , 哥哥哭闹着 , 要独占 , 要求偏爱 。 爸爸同样地喜欢弟妹 , 从来不偏心 。 你切瓜 , 要平均; 切了后 , 我来分; 大家公平 , 才不嫉妒 。