在当今科技飞速发展、竞争激烈的知识经济社会里 ， 望子成龙、望女成凤是所有家长的心愿 。 孩子从小到大 ， 家长无不是绞尽脑汁、操碎了心 ， 真是为了孩子的—切 ， 一切为了孩子 。 哪个做父母的不希望自己的孩子是被同事朋友羡慕赞叹的呢？

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生活中 ， 许多家长爱把自己的孩子与别的孩子作比较 ， 觉得自己的孩子这也不如别人 ， 那也不如别人 。 拿自己孩子的短处和别的孩子长处比 ， 这样只有伤害孩子的自尊心 ， 影响孩子良好性格的形成 ， 甚至产生自暴自弃、偏激、攻击等行为的发生 。

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世上没有不好的孩子 。 教育学、心理学研究表明 ， 人的潜能充其量开发不足10% ， 每个孩子的生命都存在无限的可能性 。 美国心理学家加德纳提出的“多元智能理论” ， 认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能 ， 每个孩子的优势智能是不同的 ， 也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定 。 比如 ， 有的孩子语言智能突出 ， 有的孩子空间视觉智能突出 ， 有的运动智能突出 。 所以 ， 我们要善于发现孩子的长处 ， 通过鼓励、表扬、引导克服不足 ， 尽力弥补他的短处 。

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