原创宝宝出生后就有视觉能力，家长这样做，培养婴儿完善感知力这些玩具悬挂在婴儿胸部上方70cm的位置

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文/可馨育儿

导读：乐乐的小床上方挂了一个能发了各种鸟叫声的玩具，当乐乐睡醒时，宝妈把音乐玩具打开，响铃发出悦耳的铃音，此情此景，乐乐都会高兴得不亦乐乎，手脚并用。当音乐播放完后，乐乐妈给他一些彩色的气球、艳丽的玩具，还同时不忘把这些玩具的颜色、功能、名称告诉小乐乐。乐乐妈也会把玩具调换位置，让乐乐听、看。而家里的奶奶却有不同的看法，奶奶认为，宝宝太小，现在什么也不懂，在小宝宝面前没必要给他唱歌、说话，反正他也记不住，白费力气，有这时间，还真不如自己在那歇会儿。乐乐妈也说不出这样做有什么好处，但是，看到小乐乐很高兴，自己也很乐意去这样做，坚定地认为这样对宝宝一定有好处。

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新生儿就具备视觉能力，家长这样做，培养婴儿完善感知力

宝宝一出生就有视觉能力

有关研究表明， 90%以上的新生儿具备追寻移动物体的能力。有人也做过相关实验，当新生儿在清醒状态下处于安静时，拿一个色彩艳丽的球在其眼前10cm处轻轻移动，先吸引住宝宝的注意力，然后把球从中间一侧缓慢移动，边移动边转动球体。此时会发觉，婴儿的脑袋和眼睛也会跟着球慢慢移动。当球体移动到中间上方时，新生儿也会略抬起头部，眼睛也跟踪小球慢慢移动。宝宝有满月之后，对色彩就有了反应。

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宝宝的运动、听觉机能的发育起步了

宝宝具备了听觉能力以及对声响的定向力。当家长拿一个小盒子，在里面放几粒粮食，在婴儿耳部轻轻晃动时，粮食在里面发出的声响，令新生儿的脸部提高了警觉，其脑袋、眼睛转动小盒子的方向，使用目光寻找声源。换另一侧耳部晃动小盒，婴儿的头部又会转至另一侧。婴儿讨厌尖锐、高音的响声，当这些声音进入到小宝宝的耳朵里时，会把脑袋转至反方向。或大哭以示抗拒。

营造丰富多彩的生活环境

家长可给宝宝营造一个五彩缤纷的生活氛围，让婴儿床所处的环境充满艳丽的视觉效果。让宝宝看到一些色彩鲜艳的色彩，如黄、红、蓝、绿等。可在宝宝的小床上方挂上一些鲜艳的彩色玩具，比如吹气塑料玩具、彩色的气球或用彩纸折叠的玩具等。这些玩具悬挂在婴儿胸部上方70cm的位置，也要注意变换位置，避免引起婴儿睡偏了头或斜视，更换一次玩具的位置，也会给宝宝带来新鲜感，让婴儿认识不同位置上的相同物品。可馨育儿说，同时，也要注意更换不同的玩具或挂件，让宝宝认识不同的色彩和物品。

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让宝宝多听、多摸、多看

家长可经常与婴儿对视，让其多观察家人的脸部，并使用温和的语调、缓慢轻柔地与婴儿对说话，让期看到他喜欢的物品，家长创造各种时机对婴儿进行良性刺激，让其了解这个陌生的世界。

当宝宝情绪大好的清醒状态，家长给婴儿播放音乐，与其说话。当婴儿感觉疲惫时，比如宝宝的注意力脱离了宝妈或喜爱的玩具时，家长不要再对宝宝打扰了，让Ta好好做个美梦吧！

家长可给宝宝多选择一些有声、有色、柔软的玩具，宝宝既可以摇动、触摸，又能听到动听的音乐，可对宝宝的完善感知能力进行锻炼。

与宝宝玩一些轻松的游戏

宝妈可在宝宝耳边10cm左右的位置轻轻呼唤其名，令其捕捉到声音后转动头部注视宝妈。也可拿出可以发声的柔软玩具，或者色彩鲜艳的小球等引导婴儿听觉、视觉的兴趣。也可以一个人抱着婴儿，另一个摇动玩具吸引婴儿的注意，让Ta寻找到声源的位置。

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