原创 懂得宝宝智力发展的这些道理,练就宝宝聪明大脑SO EASY

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一直以来 , 宝宝的大脑发育是受“先天遗传”的影响 , 还是与“后天环境”关系巨大;这是科学家们不断争执和不断变化结论的议题 。

想来也是 , 我们去婴儿室看着那些新生的宝宝 , 他们个个小小的 , 或安静地躺着、或哇哇大哭 , 犹如外星访客般让人捉摸不透 。 他们真的只是一张白纸吗?可是他们可以准确的分辨出自己的妈妈;能够用不同的哭声来召唤爱自己的人帮助自己;甚至他们能够准确的判断出来访者是充满爱心还是恶意……

由此足见 , 他们的小脑袋里 , 可不仅仅是白纸一张哦!他们来到人世间 , 就已经带着各种心智能力 , 都是专门为了适应早期生存而准备的 。


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【基因遗传说】

古语说:“龙生龙凤生凤 , 老鼠的儿子会打洞 。 ”形象的描述出宝宝的智商是受到“先天秉性”也就是遗传的影响 。

还有近些年突飞猛进的“基因”研究的各种突破 , 分子生物学家每天都在向确认染色体功能迈进 , 还有官方赞助的“人类基因组工程”就是要将每个人的基因原型破译 , 这样我们可能就会未卜先知 , 知道自己将会因为基因问题而存在怎样的病症;根据基因组合 , 也会非常清楚自己的优缺点 , 以及未来会遇上怎样的性格麻烦等等 。

这类观点 , 都在向我们宣布:遗传决定了人类的智商 。

【后天环境影响论】

昨天翻书 , 无意中看到一个关于宝宝大脑发育与环境相关 , 也就是与“后天培养”有关的实验 。

有科学家将两组处于劣势的婴幼儿做比较:一组是在弃婴收容所抚养的 , 一组是母亲在狱中服刑而进入女监育婴所的 。

女监育婴所的婴儿有各自的母亲哺喂照顾 , 这些服刑的母亲把关注和爱毫不保留的给了孩子 , 即便是监狱的环境恶劣 , 而且每天相处的时间受限制 , 但是这些宝宝的发展很正常 。

弃婴收容所的婴儿 , 每8名有一个看护负责 , 除了喂食和换尿片的时候能够与人短暂接触之外 , 每天就是独自地躺在自己的婴儿床上 , 没有机会感受到人的接触与温情 。 结果有相当大比例的收容弃婴活不过2岁;能熬过来的 , 也多发育不良、容易生病、智商与情绪发展严重迟缓 。 相对比女监育婴所的宝宝 , 弃婴的性格内向且冷漠 。


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可见 , 婴儿的智力发展与成长 , 与遗传不无关系 , 但与后天环境也关系密切 。 基因决定大脑的结构 , 后天环境决定神经之间的链接 。

我读过对此阐述比较鲜明和形象的两组说法是:

1、好比我们去买房 , 房子的间架结构是固定的 , 也就相当于基因的影响;而每家每户的装修是因人而异的 , 也就是后天环境的制约 。

2、好比我们决定去旅行;基因决定我们的目的地 , 但怎样玩、玩什么、就看各自的安排和本领了 。

既然我们改变不了遗传给孩子的基因 , 但却可以改变我们为孩子准备的环境啊!


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【家庭因素】

很现实的说法 , 只看家庭的某些实际状况 , 大致就可以预料出未出生孩子的智力 。

一个家庭的社经地位 , 与孩子智商的相关系数为0.4—0.6 。 社经地位是一个比较宽泛的说法 。 比如父母受教育的程度 , 比父母的收入更能影响孩子的智商和学业成绩 。

高社经地位家庭的孩子往往智商较高 。 这是因为高社经地位连带着许多有益孩子神经及智力发展的纯环境因素 。 例如 , 机会较多、健康状况较佳、重视教育等等 。

【胎儿期的影响】

环境对孩子智力的各种影响中 , 以胎儿时期的效用最强 。

有关数据显示 , 智商差异受胎儿时期影响的比例高达20% 。 这与妈妈孕期的健康、营养、生活环境、情绪等等的影响密不可分 。

其中最为重要的是孕妈妈的情绪影响 。 倘若孕妈妈总是紧张、压力过大 , 那么会直接影响到胎宝宝发育中的神经元 。 最新的研究发现 , 孕妈妈的压力对于婴儿出生时头围大小的影响 , 更甚于出生时的体重 。 而持续测量宝宝的头围 , 是儿科医生最为看重的数据之一 。

【营养原则】

大约从怀孕4个月开始到婴儿的2岁这个期间 , 是孩子的脑对于营养摄入特别敏感的时期 。

这个时期营养不良的孩子 , 以后出现智商不足、语言发育迟缓、行为偏差的几率就会增大许多 , 甚至还会有感官及肌肉、运动方面的缺陷 。

因此 , 母乳喂养很重要 。 另外 , 纯母乳喂养的宝宝在4-6个月大的时候 , 要增加一些富含铁剂的辅食、均衡营养适量运动 。

【日常生活】

宝宝脑部的发育需要不断的刺激 。

首先 , 婴儿不应该受太多的限制 。 家里保持有条理的环境 , 孩子既可以找到玩的东西 , 又可以安全无虞的自由探索 。

其次 , 宝宝的玩具量多不如质好 , 但宝宝很容易对同一件玩具习惯性厌倦 , 所以还要让孩子有新鲜感 。

第三 , 宝宝接触的环境应该是多变的 。 他们需要家以外的地方去散步、逛公园、去图书馆、逛超市、交朋友等等 。

第四 , 宝宝能接受的刺激是有限度的 。 太多的玩具、太多的活动、太多的外出 , 会把孩子搞糊涂 , 还很容易注意力不集中 。

【父母的作风】

幼儿需要体贴爱护 , 需要搂抱亲哄 , 能够持续得到照顾者给予的温暖关爱和肯定的回馈 , 就会有较佳的认知发展 。 因此 , 学龄前宝宝的智商与父母的亲密对待大有关系 。

言语的响应是婴儿语言发展不可或缺的 , 而且对于孩子情绪反应的模式和自我意识的塑造都有重大影响 。 所以父母要真心倾听孩子的诉说 , 尊重孩子的需求 。

积极参与才是对宝宝最为优质的陪伴 。 而孩子的智商或学业成绩和父母陪伴的优质时间密切相关 。


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所以想要宝宝智力超群 , 在后天环境中 , 我们一定要修炼自己做理想型父母 。

1、体贴 。 常给孩子身体上的亲密接触和情绪上的支持 。

2、参与 。 常把时间花在亲子共同的活动上 , 对孩子的事情多多参与 。

3、反馈 。 接纳孩子的个性 , 对孩子的需求积极响应 , 及时帮助孩子解决困难 。

4、要求 。 期望孩子行为合理且能独立自主 , 定下规矩要求孩子遵守 。