尊重孩子的物权，接纳孩子的自私春节的时候

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春节的时候，朋友来访，给鲁鲁送了一包礼物，都是吃的，其中有个“大礼包” ，让他兴奋不已。

第二天一大早，我们去另一个朋友家，因为太匆忙，来不及准备礼物，就顺手拎上昨天鲁鲁还来不及享受的大礼包，准备转送给朋友的女儿。

一路上，鲁鲁垂头丧气，眼泪一直在眼眶里转，无论我怎样劝解，他一直和我较着劲。

我就生气了，责骂他不懂事。他却恨恨地说：“那是人家送给我的！”

突然醒悟，那确实是人家送给他的，既然送给他，就是他的东西了，所有权是他的，我有什么权力处理他的东西？！既然我对他的权利都如此不尊重，他又凭什么尊重我，凭什么“懂事”？不平等状态下的懂事，实际就是让他作出牺牲，牺牲他的权利，就是对他的侵害和掠夺。 “懂事”是有条件的， “懂事”也是相互的，不然“懂事”就成了欺负人的借口。

于是我真诚地给鲁鲁道歉，把刚才的感悟说出来。鲁鲁笑了，大度地说：“没事，就送给妹妹吧，我以后再买。 ”

他其实还是很懂事的！当我懂事以后，他也就懂事了。他在乎的不仅是那包零食，更是我的态度，我的尊重。

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