你好。

孩子在0-6岁的时候，受内在的驱使，会对某一些事物特别感兴趣，并不断重复实践过程，直到度过一个敏感期后，孩子的心智水平会提升到另一阶段。孩子的语言的敏感期从出生开始酝酿，一般集中在3-4岁，开始对句子表达的意思感兴趣，并重复模仿他人说话。在这个时期也是学习第二语言的最佳时期，错过这个时期并不是来不及，只是相对困难点，但不是学不好，比如我们的第二语言：英语，大多数人都是过了语言敏感期才开始学习的，一样都说的很好。

孩子过了语言敏感期，要多注意以下几点：

1.多回应孩子，多与孩子交流。

孩子虽然不会说话，或者说的让你听不懂，但是你和他交流，他会很兴奋的回应你，虽然他并不是很听得懂，但是并不妨碍你们交流。对于宝宝来说这是很好学习机会。

2.为孩子提供相对稳定的语言环境。

现在的孩子可能处在一个丰富多彩的家庭环境中，孩子这段时间可能由爷爷奶奶带，其它时间可能被外公外婆带着，这样的环境会对孩子语言成长带来极大的挑战，长辈喜欢用方言交流，可能宝宝刚适应一种方言，又要受其它方言的影响，会给孩子语言发张带来混乱。

3.不要太及时满足需求，尽量用提问的方式，增强孩子的表达的能力。

很多时候不要孩子还没说出口，东西就已经摆在孩子嘴边了，多用提问的方式，比如：你是想要什么？你要去干什么？多让孩子自己表达，培养孩子说话的积极性，得到孩子回答后，在满足孩子的需求。

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孩子过了语言敏感期，再教还有来得及吗？

孩子过了语言敏感期 ， 要多注意以下几点：

孩子过了语言敏感期，要多注意以下几点：