孩子不爱劳动，是因为他们认为“劳动是对犯错误人的一种惩罚” 看过这样一则小故事。上三年级的贝贝回

看过这样一则小故事。

上三年级的贝贝回家对妈妈说：“教室的暖气片底下真是太脏了！”

妈妈问：“你怎么知道啊？你到那底下干什么？”

“打扫卫生啊！”贝贝回答说。

“那你在家怎么不打扫卫生呢？”妈妈问。

贝贝眼一斜，头一甩，说：“在家我又没犯错误，凭什么打扫卫生啊！”

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当下，我们的许多孩子不爱劳动，学校里安排打扫卫生之类的劳动时都是极不情愿，在家里就更不用说了。对于此种情况，我们给孩子的定义是“懒” ，经常有老师和家长发慨叹：“现在的孩子真是太懒了！”

而开头故事中的贝贝告诉我们，孩子们不愿劳动，不想劳动，不仅是懒，更是他们认为“劳动不是一件好事” 。

现实中，无论是在学校还是在家里，以“劳代罚”现象非常普遍，当孩子犯了错误的时候，如迟到、没完成作业，就会被罚扫地、罚拖地、罚洗衣、罚擦黑板等是大人惯用的“伎俩” 。此种情况下，在孩子头脑中，劳动自然就变成了惩罚的代名词。因此，无论你在台上如何声嘶力竭地大讲特讲， “勤劳是中华民族的传统美德” “劳动最光荣”“要热爱劳动” ，但孩子早就不再信你那一套， “犯了错误才劳动”就摆在那里，他如何再相信你讲的“劳动光荣”？

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