原创 左撇子的孩子不好,一定要纠正?医生和你说实话
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今天小米从幼儿园回来 , 很兴奋 。
她爬上妈妈的膝盖:“妈妈 , 妈妈 , 今天幼儿园来了一个小朋友 。 她很可爱 , 声音甜甜的 , 我要和她做朋友!”
“哦?好呀 。 ”妈妈笑着给小米理了理额前的碎发 。
“可是!可是她和我们不太一样!”小米说着在妈妈怀里蹦了几下 。
妈妈疑惑的蹙了下眉 , 微微歪头 , 询问似地看向自己的宝贝 。
“她害羞 , 不爱说话 。 还有!她是用左手吃饭 。 我们 , 我们班里好多小朋友总指着她笑” , 孩子甩了下自己的辫子 , 继续说:“我不喜欢她们 , 她们欺负人” 。
妈妈双手握着孩子的肩膀 , 看着小米 , 认真地说:“宝贝 , 你是对的 。 我们不能因为别人跟我们不一样就随便笑话别人 , 每个人都是独一无二的 。 而且 , 我告诉你 , 用左手的小朋友比一般人还聪明呢 。 ”
说完 , 妈妈和孩子都笑了 。
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提到左撇子 , 人们也总能列举出一大堆名人 , 比如爱因斯坦、达·芬奇、贝多芬、比尔·盖茨以及美国历史上的多位总统 。
作为一种相对来说较为特殊的群体 , 人们对左撇子往往有一种固定印象 , 认为左撇子有更高的智商 , 也更具备艺术天赋 。 事实真是如此吗?
一、什么是左撇子
一般来说 , 日常生活中更习惯使用左手的人会被称为“左撇子” 。 左撇子又被称为左利手 , 是指人们习惯用左手做事 。
这个世界上大约有11%的人是左撇子 , 中国现在左撇子人群至少有8000万 , 而这8000万人几乎都是用右手写字 。
其中大部分人在很小的时候就被“纠正”了 。
虽然被纠正 , 但对于天生喜欢用左手的人 , 不管如何纠正 , 这些人天生惯用手仍是左手 。
二、左撇子会遗传吗?
关于遗传 , 统计学上研究证据表示 , 在双亲都是左撇子的家庭 , 子女是左撇子的几率是50%;
而在双亲都是右撇子的家庭中 , 子女是左撇子的几率仅有2% 。
还有证据显示:左撇子的比例在某些家族中明显高于一般家族 , 说明惯用手与遗传直接相关 。
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三、辟谣:左撇子更聪明?
从科学和临床上来说 , 没有证据表明左撇子更聪明 。
2010年 , 澳大利亚、英国和新西兰三国的科学家通过大脑研究和整合生物学网络数据库获得了895个样本 , 最后得出结论:左撇子和右撇子的一般认知能力没有显著的差异 。
2014年 , 德国《焦点在线》援引英国伦敦大学学院一项研究报道称 , 对1.1万名英国儿童的用手习惯和智商的调查显示 , 左撇子和右撇子的平均智商几乎没有区别 。
基于现有的种种科学研究 , 东方早报刊登《左撇子背后的科学》一文中指出 , 无论是智商对比研究 , 还是综合比较分析 , 左撇子并不比一般人更聪明 。
有网友说:“人们之所以拥有‘左撇子更聪明’这一印象 , 主要还是来源于大众及媒体对于左撇子群体的过于关注 。 ”
相对于左利手 , 右利手太普遍了 , 物以稀为贵 , 这可能使得左撇子人群更加受关注 。 一旦左撇子做出成绩 , 他们更愿意相信左撇子更聪明 。
最早说左撇子更聪明是因为“左右半脑功能理论” , 理论上认为左脑主要负责语言、理性分析和顺序处理 , 右脑则更偏重空间处理、情感、直觉、音乐和整体认知 。 左撇子惯用右脑 , 更利于人智商和创造力的发育 。
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相对而言 , 左撇子更多用右脑来思考 , 右脑是主管想象和音乐等形象思维的“艺术半球” 。 更富于形象思维 , 节奏感更强 , 空间平衡能力更好 , 侧重于情感、直觉和艺术 。
这似乎可以解释科学家、音乐家、画家、运动员中多左撇子 , 思维模式和看待问题的角度通常与常人不同的原因 。
四、如何尝试用手引导
生活中大部分人是左脑发挥主要作用 , 因此很多生活设备都是按照“右撇子”的习惯设计的 , 这对于“左撇子”来说 , 确实有一定的影响 。
对于孩子左右手的使用 , 我们的态度是尊重自然发育 , 在这个前提下慢慢引导 , 不可强行纠正 , 给孩子带来心理负担 。
适时引导:
如果孩子在3岁的时候已经形成左利手 , 家长担心将来可能会给孩子带来些许不便 , 不妨在3-7岁之间引导;过了7岁 , 就不要强行纠正了 , 顺其自然 。
“左撇子”与“右撇子”是在3-7岁之间持续变化 , 7岁以后就基本固定下来了 。 而且左撇子比右撇子固定下来要快一些 。
纠正要循序渐进:
平时生活中家长也可以有意识地让孩子多用右手 , 比如写字用筷 , 时间渐渐加长 , 一点点熟悉这种感觉 。
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鼓励为主:
当孩子用右手完成一些小事的时候及时给予鼓励 , 可以告诉他“爸爸妈妈用左手还不如你呢” 。
多做球类或对抗性的运动:
在运动时 , 左撇子的孩子一般让惯用右手的对手感到很难对付 , 因此家长可以鼓励孩子做一些球类或对抗性的运动 , 例如乒乓球或网球等 , 提高他们的自信心 。
如果努力引导之后 , 孩子还是坚持使用左手 , 最好不要再强行纠正 。 尊重孩子的选择 , 给孩子一个宽容、健康的成长环境 。
强迫孩子改变用手习惯 , 只会让孩子处于挫折与无助感中 , 容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中、左右混淆等不良后果 。
这些孩子在生活中难免有些不便 , 需要家长做好提前的帮助和辅导 。 在学校或者其他场所 , 孩子可能会因为与他人不同而感觉到压力 , 需要家长及时的正面引导安慰 , 并提前和孩子的老师进行沟通 , 确保孩子在学校、家庭的环境里都能得到用手习惯的尊重 。
专家表示 , 从神经发展学的角度 , 建议大脑的分化和惯用手的建立应该顺应自然 , 不要刻意改变 , 以免造成大脑每个区域的“不平衡” 。
从古至今 , 左撇子都是少数 。 但实际上 , 一些研究人员认为 , 左撇子是大自然的选择 。 也因为左撇子不常见 , 在一些方面往往会有出其不意的效果 。
无论是左撇子还是右撇子 , 这都只是人与生俱来的一种习惯 。 而世界 , 也正是因为无数的不同而变得有趣 。
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