孩子出现负面情绪,也许是情商成长的好机会,父母应该怎么做
这天下午 , 茂茂从学校回来后一直不声不响的 , 完全没有了平时叽叽喳喳的活泼样儿 , 妈妈看出了孩子的不寻常 , 就问他今天在学校发生了什么事情 , 茂茂无精打采地说:“唉 , 也没啥 , 就是今天我们班的XX和别人打架 , 最后把我们班的分全扣了 。 ”妈妈继续问:“那个分有什么作用吗?”“作用大了呀 , 那是要给全班同学发闪光卡和美德勋章用的 , 没了分 , 这些东西就都没了……”
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虽然在大人眼里 , 那些闪光卡或者美德勋章都是小东西 , 根本不值得一提 , 但是对于孩子来说 , 失去了这些是非常可惜的 , 他们会因此而感到不开心 , 如果此时的家长以一副过来人的姿态教育孩子:“这些东西有那么重要吗?我看你就是因为想要的东西没得到在耍脾气!”不仅不能安慰到孩子 , 还会起反作用 。 那么 , 当孩子有了负面情绪后 , 家长应该怎么做呢?
1.家长要认同孩子的情绪
第一时间认同孩子的情绪 , 是对孩子心理的保护 , 也是和孩子一起面对问题的态度 。 如果孩子觉得悲伤 , 我们就说:你看上去很难过 。 如果孩子喊疼 , 我们就说:需要我帮你做点什么呢?让孩子知道我们能够理解他们的感受 , 让孩子将自己的想法告诉家长 , 和家长一起探索自己的内心 。
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