默读技能训练:三步提高孩子阅读效率!
默读是阅读的一种重要方式 , 不发声地读书 , 要求边默读、边思考 , 并有一定的速度 , 要孩子既会精读 , “咬文嚼字” , 又要会速读 , “一目十行” 。 有证据表明:默读是读好的必要条件 。 即使速读专家也会默读 , 只不过他们默读的速度比普通人快一些而已 。
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既然默读这么重要 , 如何训练呢?家长可以从以下几个方面入手:
一是听读 。 孩子用手指着书本 , 不动唇 , 不出声 。
由家长先为孩子朗读 , 然后再由孩子自己默读 , 可以选择中篇故事 , 家长读完一遍 , 孩子再默读一遍 。
对于“亲子阅读”家长一定不陌生 , 其实这就是听读 , 是让孩子爱上阅读的第一步 , 细心的家长会发现 , 从小就进行亲子阅读的孩子 , 多数到了学前班就可以自主阅读了 , 家长朗读时的抑扬顿挫 , 让孩子更容易理解书的意思 , 同时也加强了对听力的锻炼 , 随着熟悉的词汇增多 , 默读的速度自然变快 。
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